Norėdami greitai ir lengvai išmokti eilėraštį, turite nustatyti, kuris jūsų atminties tipas yra labiausiai išvystytas - regimasis ar klausomasis. Atsižvelgiant į tai, pasirenkamas poezijos įsiminimo būdas.
Nurodymai
1 žingsnis
Nustatykite, kuris atminties tipas jums yra labiausiai sukurtas. Jei gerai atsimenate veidus ir prisimenate, kaip atrodė jūsų pradmenų puslapiai, vadinasi, esate vizualus. Tai yra, jūs turite išvystytą regimąją atmintį. Jei, prisiminęs pažįstamus, visų pirma įsivaizduoji jų balsą ir tik tada atsiranda paveikslėlis, tada turi išvystytą klausos atmintį. Gryni audialai ar vaizdai yra itin reti. Taigi neapsiribokite tik vienu įsiminimo būdu, sumaišykite juos.
2 žingsnis
Jei klausos atmintis geresnė už regimąją, pradėkite įsiminti skaitydami garsiai. Galite įrašyti savo balsą diktofone arba paprašyti draugo perskaityti jums reikalingas eilutes. Kelis kartus klausykitės balso garso.
3 žingsnis
Geriau vizualiai kelis kartus peržiūrėti tekstą, tarsi jį „nufotografuoti“. O įsimindami mintyse įsivaizduokite šį puslapį. Eilėraštį galite perrašyti ant popieriaus lapo, taip pat bus prijungta variklio atmintis. Po to svarbu išmokti eilėraštį iš šio jūsų parašyto lapo, įsiminti, kaip atrodo raidės ir atskiri žodžiai.
4 žingsnis
Efektyviausia eilėraštį įsiminti naudojant „piramidės metodą“, t. palaipsniui didinkite įsimintų dydį, kartodamas aukštesnes eilutes. Pavyzdžiui, pirmiausia perskaitykite pirmąją eilutę, tada pakartokite ją garsiai iš atminties. Tada perskaitei antrą eilutę ir pasakai ją kartu su pirmąja. Tada perskaitai trečią ir kartoji iš atminties kartu su pirmuoju ir antruoju.
5 žingsnis
Pabandykite išmokti eilėraštį ne mechaniškai, o galvodami apie eilučių prasmę. Taip pat galite susieti emocinę arba perkeltinę-jutiminę atmintį. Norėdami tai padaryti, kiekviena eilutė ar pastraipa turi būti įspausta jūsų atmintyje tam tikro tipo vaizdu. Arba sukelti savyje tam tikrą emociją.
6 žingsnis
Įsiminimo pabaigoje dar kartą perskaitykite eilėraštį. Atkreipkite dėmesį, ar teisingai išmokote žodžių formą ir laiką.
