Jacques'as D'Amboise'as: Biografija, Karjera, Asmeninis Gyvenimas

Turinys:

Jacques'as D'Amboise'as: Biografija, Karjera, Asmeninis Gyvenimas
Jacques'as D'Amboise'as: Biografija, Karjera, Asmeninis Gyvenimas

Video: Jacques'as D'Amboise'as: Biografija, Karjera, Asmeninis Gyvenimas

Video: Jacques'as D'Amboise'as: Biografija, Karjera, Asmeninis Gyvenimas
Video: Kanifolijus 2024, Gruodis
Anonim

Žymus amerikiečių šokėjas Jacques'as D'Amboise'as yra tarp dvidešimtojo amžiaus garsiausių baleto šokėjų dešimtuko. Jo talentas buvo įvertintas Niujorko Balle teatre, kur jis tarnavo daugiau nei trisdešimt metų. Jis pats įkūrė Nacionalinį šokio institutą, kuriame tapo mokytoju.

Jacques'as d'Amboise'as: biografija, karjera, asmeninis gyvenimas
Jacques'as d'Amboise'as: biografija, karjera, asmeninis gyvenimas

Jis buvo didžiojo baleto meistro Balanchine studentas ir niekada nepavargsta kartoti, kad Amerikos klasikinio baleto istorija kilo iš meistro „Serenade“baleto. Tai, kad būtent šis puikus mokytojas atrado Amerikoje tokio pobūdžio meną ir padarė jį tokį, koks yra dabar. Todėl Žakas iš visų jėgų stengiasi tęsti Balanchine darbą.

Biografija

Jacques'as D'Amboise'as gimė 1934 m. Masačusetse. Jo vyresnė sesuo nuėjo į baleto klubą, o Jacques'as turėjo jos laukti salėje. Taip viskas ir prasidėjo - būdamas septynerių jis jau pradėjo šokti.

Viskas paaiškėjo dėl to, kad Jacques'o mama visada svajojo, kad jos vaikai taps visapusiškai išsilavinusiais žmonėmis: jie supras meną ir save, galbūt išmoks šokti ir groti muziką. Ji buvo iš didelės valstiečių šeimos, nuo vaikystės sunkiai dirbo ir nenorėjo to paties likimo vaikams. Ji dirbo batų fabrike, o laisvalaikiu rūpinosi namais ir daug skaitė, ypač prancūziškų romanų. Šis romanas paskatino ją veikti: persikėlusi iš Kanados į Niujorką, ji ieškojo bet kokių galimybių vystytis vaikams.

Ji rado pigią baleto mokyklą ir ten išsiuntė vyriausiąją dukrą. Tada Jacques'o kančia prasidėjo laukiant sesers iš klasės. Jam ši situacija nelabai patiko, jis jaudinosi ir kiek galėjo kištis į studijas - dažniausiai jis tiesiog triukšmaudavo, skleidė skirtingus garsus. Tačiau tuo pat metu aštrus vaikų protas sugėrė viską, kas pasakyta ir padaryta klasėje, kur buvo tik mergaitės.

Kartą, kai berniukas sukėlė didelį triukšmą, mokytojas atkreipė į jį dėmesį ir pasakė, kad geriau, nei būti neklaužada, geriau parodyti, kaip tu gali šokinėti. Žakas pateko į poziciją ir pradėjo daryti šuolius. Merginos nudžiugo, mokytojui taip pat patiko, tačiau labiausiai pačiai Žakui patiko ši pamoka. Mokytojas pažadėjo, kad kitoje pamokoje jis vėl pašoks, o būsimasis šokėjas pradėjo savo „repeticijas“. Jis visą dieną šokinėjo namuose, sukeldamas artimuosius, ir tai baisiai mylėjo.

Kai jis nuėjo į kitą pamoką su mama ir seserimi, jis šoko prie kiekvieno šviesoforo, kol degė raudona lemputė. O kelyje buvo daug šviesoforų.

Taigi jis pradėjo mokytis su seserimi. Žakas savo šuolius palaipsniui papildė rankų judesiais, galvos posūkiais ir kitais gestais. Mokytoja matė aiškią pažangą ir kai mano mama paprašė sūnų užrašyti kitiems metams į tą pačią klasę, ji patarė nuvesti berniuką į Amerikos baleto mokyklą, kur tuo metu dėstė George'as Balanchine'as. Taigi būdamas aštuonerių Jacquesas tapo didžiojo meistro iš Rusijos studentu.

Balanchine'o grupėje mokėsi įvairūs vaikai ir jie ne tik praktikavo baleto pozicijas - jie iškart pradėjo šokti spektakliuose.

Vaizdas
Vaizdas

D'Amboise'as viename savo interviu prisiminė, kaip George'as surengė mažą „Vasarvidžio nakties sapno“pastatymą savo mokiniams ir šoko elfų apsuptyje. Tada berniukas pamatė savo mokytojo rėmėją Lincolną Kirsteiną. Ir jį nustebino turtingo verslininko pagarba Balanchine. Grupė maestro mokinių parodė savo pasirodymus atviroje scenoje Kiršteino namo kieme. Jis mokėjo vaikams dešimt dolerių per savaitę ir siuntė automobilį tiems, kurie gyveno toli.

Tai dar labiau įkvėpė Jacquesą lankyti baleto pamokas, jis atkakliai repetavo ir noriai mokėsi baleto meno.

Kai D'Amboise'ui buvo penkiolika metų, Balanchine'as jį pasiėmė į savo trupę kaip pilno turinio menininką, ir vaikinas turėjo palikti mokyklą. Bet baletas taip pagavo, kad negalėjo galvoti apie nieką kitą, tik apie šokį. Dabar šis kolektyvas vadinamas „New York City Balle“, tada ji tebuvo Balanchine mokykla.

Šokėjo karjera

Po dvejų metų Jacques'ui jau buvo patikėti pagrindiniai vaidinimai spektakliuose, ir tai buvo geriausia motyvacija toliau tobulėti. Po kelerių metų jis pradėjo karjerą Brodvėjuje, o kiek vėliau jie pradėjo kviesti jį į kiną.

Vaizdas
Vaizdas

Visa tai, kaip sako D'Amboise'as, jis skolingas Balanchine'ui. Jie buvo draugai daugiau nei trisdešimt metų, ir per šį laiką mokytojas asmeniškai sukūrė daugybę vaidmenų Jacques'ui. Ir jis įtraukė jį į pirmaujančių Amerikos baleto šokėjų ratą.

Tikriausiai, jei Balanchine'as būtų kitas žmogus, nieko to nebūtų buvę. Kaip sako pats šokėjas, jis turi labai savarankišką charakterį, ir su savanoriškesnio proto lyderiu jis paprasčiausiai nesusitvarkytų.

Ir Balanchine'as visada eidavo susitikti su trupe. Pavyzdžiui, Jacquesas galėtų surinkti menininkus ir išvykti į gastroles užmiestyje, kad užsidirbtų pinigų. O vadovas repetavo su tais, kurie liko teatre. Arba jis galėjo išvykti keliems mėnesiams nufilmuoti filmą ir išsisukti.

Pamažu aktoriaus D'Amboise'o filmografijoje pasirodė aštuoni filmai, kurių geriausias laikomas 1954 metų filmu „Septynios nuotakos septyniems broliams“.

Vaizdas
Vaizdas

O Niujorko baliuje jis buvo neginčijama žvaigždė ir šoko visus pagrindinius vaidmenis.

Dabar D'Amboise'as yra apsunkintas įvairiais daktaro laipsniais, jis turi profesoriaus vardą ir yra laukiamas kaip laukiamas svečias kiekviename pasaulio mieste, kuriame yra baleto mokykla.

Vaizdas
Vaizdas

Asmeninis gyvenimas

Jacques'as D'Amboise'as vedė vieną iš mergaičių, su kuria šoko Linkolno Kiršteino sode spektaklyje „Vasarvidžio nakties sapnas“. Jos vardas buvo Caroline George ir ji gerai šoko. Ji taip pat puikiai mokėjo fotografuoti, o Jacques namuose dabar yra visa jos fotografijų kolekcija.

Deja, jo žmona mirė 2009 m

Pats Žakas moko vaikus baleto, kalba apie Balanchine ir bando perteikti savo mokiniams savo požiūrį į šokį.

Rekomenduojamas: