Gamtos tapyba yra puikus būdas atsipalaiduoti ir tuo pačiu lavinti savo kūrybiškumą. Visi gali pavaizduoti žiemos peizažą, tik reikia šiek tiek pabandyti.
Tai būtina
Spalvoti pieštukai ant popieriaus, pieštukas, trintukas
Nurodymai
1 žingsnis
Peizažų tapyba puikiai tinka lavinant regėjimo įgūdžius ir vaizduotę. O baigti darbai gali ne tik papuošti jūsų namus, bet ir tapti puikia dovana draugams ir pažįstamiems šventėms. Žiemos peizažas vaizde laikomas paprastesniu, nes trūksta daugybės spalvų ir jų atspalvių. Tokius paveikslus galima padaryti tik vienu paprastu pieštuku. Iš pradžių bus lengviau nupiešti žiemos peizažą, turint fotografiją prieš akis ir kopijuojant iš ne vaizdo. Vėliau vaizduotėje galite sukurti paveikslėlius ir perkelti juos į popierių.
2 žingsnis
Pasirinkite nuotrauką, iš kurios nupiešite peizažą, arba detaliai įsivaizduokite žiemos gamtos fragmentą. Padėkite popieriaus lapą norima kryptimi (horizontaliai arba vertikaliai, atsižvelgiant į pasirinktą kompoziciją). Pažymėkite horizonto liniją ir pradėkite pildyti apatinę piešinio dalį kalnų, vandens telkinių, namų ir medžių vaizdais. Nepamirškite apie perspektyvos ir proporcijų dėsnius. Jei negalite iš karto pavaizduoti norimo dydžio objekto, naudokite trintuką ir pakartokite eskizą.
3 žingsnis
Kai bus paruošti pagrindiniai apatinės nuotraukos dalies elementai, galėsite piešti dangų. Priklausomai nuo pasirinkto dienos laiko, naudodami dažną šešėlį nurodykite norimą dangaus tamsumo laipsnį. Jei reikia, pieškite debesis. Tai galima padaryti dviem būdais: iš anksto pažymint jų kontūrus ir apeinant juos piešiant per dangų, arba naudojant trintuką, atsargiai ištrinant norimos formos formas užpildytoje erdvėje.
4 žingsnis
Pasirinkite paveikslo vietą dangaus kūnui ir pabrėžkite visų pavaizduotų elementų erdvinį dydį naudodami chiaroscuro. Norėdami tai padaryti, nustatykite šviesos patekimo kryptį ir, naudodamiesi perinti, tamsinkite priešingų daiktų šonus. Pridėkite ant žemės esančių daiktų metamus šešėlius - tai dar labiau padarys žiemos peizažą realesnį.
