Akademinis dainavimas yra „klasiškiausias“vokalo atlikimo būdas, kai dainuojamos operos partijos, romansai ir kai kurie kiti vokaliniai žanrai. Beveik neįmanoma pradėti mokytis akademinio vokalo be profesionalo pagalbos, ir štai kodėl.
Kodėl mokant akademinio dainavimo reikia pedagoginės pagalbos?
Vien dėl žanro ypatybių. Nors šiuolaikiniai estrados dainininkai gali sau leisti tam tikrą improvizaciją scenoje, akademiniai dainininkai neturi teisės nukrypti nuo savo dalies. Taigi, operos dainininkas, kuris atlikdamas kitą ariją, net puse tonu nukrypo nuo partitūros natos, jį tikrai kritikuos išrankūs šio žanro žinovai. Jei estrados dainininkai kai kuriuos trūkumus savo balso vokalo meno požiūriu gali visiškai pagrįstai paversti „mikroschemomis“, tai reikalaujama, kad akademiniai dainininkai turėtų visiškai aiškų tembrą, sugebėjimą dainuoti kuo garsiau - juk akademinis dainavimas dažnai būna net be mikrofono pagalbos!
Kaip pradėti nuo akademinio dainavimo?
Jei kalbame apie vaiką, jį reikia nuvesti į atranką pas profesionalų akademinio dainavimo mokytoją, kad jis įvertintų potencialaus studento galimybes ir patartų, ar jaunasis dainininkas turėtų lavinti akademinio vokalo įgūdžius.
Dėl labai griežtų akademinių vokalistų profesinių reikalavimų beveik neįmanoma išmokti dainuoti akademiniu būdu be profesionalaus mokytojo pagalbos ir be instrumento.
Tačiau dažniausiai rimtai užsiimti akademiniu vokalu nusprendžia muzikos mokyklų ar meno mokyklų absolventai, nusprendę tęsti mokslą muzikos srityje, tapti profesionalais. Galų gale galite pasirinkti muzikos universiteto pop-džiazo skyrių arba akademinį vokalinį skyrių.
Norint pasiekti tam tikrą sėkmę įvaldant akademinį dainavimą, reikės daug pastangų ir laiko, o pagrindinė „operinio“balso inscenizacijos paslaptis yra taisyklingas kvėpavimas ir stiprus, treniruotas diafragmos raumuo.
Tačiau jei vyresnis žmogus nusprendė pradėti mokyti akademinio dainavimo, šiandien, ypač didmiesčiuose, tam yra puikios galimybės specialiose privačiose mokyklose, studijose ir kt. Galite rinktis iš grupinių ar individualių pamokų ir netgi samdyti mokytoją, kuris ateis į mokinio namus. Klausimas tik apie tokių paslaugų kainą ir mokinio muzikos instrumento prieinamumą namuose.
