Norint išmokyti žmogų piešti, nepakanka paaiškinti jam, kaip pavaizduoti konkretų daiktą. Įgūdžiai turi būti ugdomi palaipsniui, didinant užduočių sudėtingumą ir apimant visus piešimo aspektus.
Nurodymai
1 žingsnis
Prieš paaiškindami piešimo pagrindus, parodykite savo mokiniui, kaip paruošti darbo vietą ir įrankius. Ant molberto dailininko akių lygyje turi būti pritvirtintas popieriaus lapas. Pradedantysis menininkas neturėtų laikyti pieštuko ar teptuko per arti galiuko - jei pieštuko ilgį padalinsite į tris dalis, pirštai turėtų būti ant apatinio įrankio trečdalio krašto. Tokiu atveju ranka lieka atsipalaidavusi, ypač ranka. Turėtumėte piešti, atsitraukdami nuo molberto vienu žingsniu, kad ranka būtų ištiesta, gana sulenkta per alkūnę.
2 žingsnis
Paaiškinkite mokiniui, kaip pridėti braižą darbe. Paprašykite jo padalyti lapą į keletą kvadratų, kurių kraštinė yra 5–7 cm (liniuotė nenaudojama mokant piešti). Pirmąjį kvadratą reikia užtepti vertikaliomis linijomis. Po kiekvieno smūgio ranka turėtų atsilikti nuo popieriaus. Linijos turi būti nubrėžtos lygiagrečiai viena kitai vienodu atstumu. Slėgis taip pat turėtų būti vienodas. Paprašykite studento užpildyti likusius langelius horizontaliais ir įstrižais brūkšneliais. Tada leisk jam pabandyti padaryti „sidabrinį potėpį“- metodiką, kai antrasis linijų sluoksnis uždedamas 35–40 laipsnių kampu pirmojo atžvilgiu.
3 žingsnis
Kitas pratimas bus treniruoti spaudimą pieštuku. Būtina užtikrinti, kad linijų spalva palaipsniui tamsėtų artėjant priešingai kvadrato pusei.
4 žingsnis
Taip pat supažindinkite savo studentą su akvarelėmis. Sužinokime, kaip ant sauso ir šlapio popieriaus pritaikyti gryną spalvą, sumaišyti spalvas ant šlapio lapo, sumaišyti pagrindines spalvas paletėje ir nupiešti spalvų ratą.
5 žingsnis
Ateityje reikia išmokti naudoti šias paprastas technikas vaizduojant įvairius objektus, objektų piešimo kompleksiškumas palaipsniui didėja. Pirmiausia studentas nupiešia paprastas geometrines figūras: rutulį, cilindrą, kubą. Svarbu, kad jis semtųsi iš gyvenimo - įsigykite gipso modelių arba naudokite tokios formos daiktus (pageidautina su lygaus matinio paviršiaus). Šie piešiniai daromi tiek pieštuku, tiek akvarele (viena juoda spalva). Keisdamas spalvų sodrumą ir potėpio kryptį, mokinys turi išskirti šviesos zonas (šešėlis, dalinis atspalvis, šviesa), išmokti teisingai perteikti objekto formą ir tūrį.
6 žingsnis
Tada išmokykite artėjantį menininką dirbti su sudėtingesniais objektais. Ant piešinių turėtų būti daržovės, vaisiai, namų apyvokos daiktai (ąsočiai, arbatinukai, buteliai). Pabandykite naudoti skirtingų formų, spalvų daiktus, pagamintus iš skirtingų medžiagų (matinių ir blizgių, tankių ir skaidrių). Juos reikia piešti ir pieštuku, ir akvarele (skirtingomis spalvomis). Tame pačiame etape jie pradeda išbandyti naujas piešimo medžiagas - anglis, sepiją, pastelę, guašą.
7 žingsnis
Išmokykite žmogų piešti užuolaidas (pakabinti bet kokį audinį ant stalo kampo, padengti juo paviršius, sukuriant įvairias klostes) ir tinkuoti rozetes, o tada padaryti natiurmortus su visais tirtais objektais. Paprašykite studento jas piešti tiek realistiškai, tiek dekoratyviai.
8 žingsnis
Norėdami išmokyti pavaizduoti žmogų, pirmiausia naudokite veido dalių, gipso galvučių gipso modelius, tada pakvieskite savanorius, pasirengusius pozuoti piešiniams. Lygiagrečiai tirkite žmogaus kūno anatomiją - griaučių struktūrą, raumenų vietą ir formą - naudodamiesi pamokėlėmis su iliustracijomis ir nuotraukomis.
9 žingsnis
Kartu su planuojama akademine veikla studentui bus naudinga greitai paruošti gyvus eskizus - kavinėse, parkuose ir kt. Tuo pačiu nereikia galvoti apie teisingą piešinį, tokie eskizai leidžia greitai suvokti panašumus ir išsiugdyti vadinamąją rankos (ir sąmonės) laisvę, kad piešiniai liktų gyvi.
10 žingsnis
Žinoma, kiekvienai pamokai su mokiniu turėtų būti skirtas tam tikras laikas - atsižvelgiant į piešinio sudėtingumą, planuojama jį atlikti nuo kelių minučių iki kelių valandų. Bet jei piešimas jūsų studentui yra tik pomėgis, nebūtina griežtai laikytis standartų, leiskite jam piešti bet kokiu greičiu savo malonumui.
